您好關于您提出的問題，我們京翰教育物理輔導老師解答高三地理題要掌握一定的技巧，以下的3個技巧能夠幫助高三學生輕松解答地理題。 1.正確獲取題中的關鍵信息 高三地理試題有多種信息呈現方式，比如說文字、圖片以及表格等。因此高三生在答地理試題時務必要根據題目給出的各種信息來靈活準確地找到自己需要的答題信息。 2.答題前必須認真審題 首先在回答問題前，高三學生務必要認真審題，不能求快，要慢速審題準確，重點關注試題題干中所給出的要求，比如說是分析、說明還是歸納?要知道行為動詞不同，試題答案就要有不同的答題方向，而且所寫的試題答案的的過程詳略程度也不同。 3.答題時要注意學會聯系 地理試題具有更高要求的綜合性，每個要素之間都是相互關聯且錯綜復雜的。因此高三生在答題時務必要正確推理出各要素間的邏輯和因果關系。高三生最好能在平時練習中就使用思維導圖來健全知識體系，如此答題時就能更快速的答對試題。 4.答題語言要規范 通常地理答題要求書面用語精煉準確。因此高三生需要在平時練習時注意培養答題規范性，一定不要使用大白話來答題。 希望可以幫助到您，學習過程中如果遇到任何問題都可以致電京翰教育，像京翰教育老師咨詢。

在小學階段語文是打基礎的時候，京翰教育小學語文輔導老師建議小學語文學習遵循五大原則： 1.循序漸進 語文學習應注重基礎，不能急于求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每周背幾首詩能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。 2.熟讀精思 把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌?，要善于質疑問難，最終解決問題。 3.自求自得。 端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。 4.博研結合。 一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。 5.語文學習的外延與生活的外延相等。 注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。 小學階段，孩子的自制力比較差，需要家長和老師共同監督孩子的學習，讓我們一起努力！

家長您好，這里是京翰教育在線問答，關于您的問題也是很多家長問的最多的，河南鄭州京翰物理輔導老師一對一在線回答您提出的問題。 提高初中物理成績的方法有很多，京翰教育物理輔導老師根據多年教學經驗整理了一些供大家參考： 1.安排好物理學習規劃，定時定量完成課堂和課后任務，每一階段做好物理考試習題測試，多做筆記，多和同學交流，認真完成作業! 2.細心做好每一個物理實驗，從實驗中找到物理的奇妙之處，從而激發自己的學習興趣，有了興趣就可以提高成績了。 3.多練習，對于習題和實驗能夠漸逐熟練，熟能生巧，夯實基礎，不斷創新，最終達到擅長物理、喜歡物理的目標。 希望老師提出的經驗和方法可以幫助到您的孩子，如果在學習過程中遇到問題可隨時聯系我們京翰教育的老師，我們老師會及時幫助您解決！

家長您好，物理基礎打牢比較關鍵，孩子是準高三生，也正是到了較勁的關鍵時刻，在高二剩下的時間內，想要提升成績，在物理復習的過程中高二學生要注意知識的體系化、邏輯化，這樣能夠在綜合性的題目上得到更多的分數。如果這些綜合性的大題能夠拿到分數物理成績自然就會提高。因為高二學生在平時的學習中總是單個的知識點進行學習，不會把知識點融會貫通起來，所以成績很難提升。 高二學生在最后兩個月的物理復習中，要把查漏補缺的思想貫徹始終。只有不斷發現自己知識的薄弱點才能有針對性的進行解決。并且高三學生要認真對待每一次的模擬考試，良好的答題習慣也會幫助我們提高分數。高二學生要積累一定的刷題量，只有做一些高質量的題目，才能在做題中歸納做題的方法、解題的思路，這樣問題自然也就解決了。 高二學生想要提高成績還可以參加京翰教育的線上直播課程，京翰教育資深的輔導老師會幫助高二生打好物理學習基礎，從而在物理考試中輕松進步，高二是承上啟下的關鍵年級，家長不容忽視！

家長您不要著急，關于您的問題我們京翰老師都會給出慎重合理的建議，重慶京翰教育的心理輔導老師為您解答這方面的問題： 小孩子內向不愛說話，如果排除自閉癥的因素之外，就可能屬于性格方面的原因了。性格比較內向的孩子一般都不愿意說話，也不愿意和其他小朋友一起玩兒，就更不愿意和不熟悉的人說話了。家長們也不要著急，我們可以通過正確的引導方法，慢慢的使孩子性格開朗起來，愿意和別人交流。 首先，我們要提供孩子與外人接觸的機會。多鼓勵孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，慢慢會找到屬于自己的好朋友、好榜樣的； 其次，我們要給孩子充足的時間做準備。有些孩子屬于慢熱型的，要多花一點時間讓他適應其他孩子，每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。 這樣不但會加重孩子的心理負擔，還會使他產生逆反心理；最后，家長要培養孩子的自立能力。不要事事大包大攬，這就相當于剝奪了孩子獨立自我的鍛煉能力，家長要學會放手，讓孩子去自我鍛煉。

親愛的家長您好： 對于今年的疫情，打的很多家長和孩子措手不及，經過了漫長的假期，孩子在這個期間惰性產生，學習也出現了不規律的現象。 疫情過后，家長要讓孩子按照學校的作息規律學習，每天必須保證自己學習6個小時甚至8個小時。學習的內容包括:各科書本上的基礎知識，課后的練習等。此外還可以有選擇的刷題，通過刷題能夠積累做題經驗，還能加深對基礎知識點的掌握。 此外，要讓孩子把時間要用在刀刃上，孩子學習成績的好壞與薄弱科目關系很大，要多學習薄弱科目，集中精力針對性的學習。這個時期是孩子抓緊追補弱科的好機會，一些孩子在家學習自制力不強，學習效率不能得到提高。推薦這類孩子參加京翰教育的在線輔導課程或者線下一對一輔導，京翰教育針對各年級學生開設了不同的課程，在線輔導老師會給報名的學生進行測評，通過測評推薦最適合的課程，從而幫助孩子輕松搞定開學前的學習，在開學考試的時候成績肯定會十分理想。